Введение в журналистику решений
Программа курса
Как создать историю в жанре журналистики решений
В завершение уделим внимание практическим рекомендациям по созданию SoJo-материалов.
Анна Любакова, сентябрь 2020Скачать текстовую расшифровку видео
Внутри блока:
00:00 — как создать историю в жанре SoJo.
10:57 — главные вопросы, которые стоит себе задать.
13:06 — откуда брать темы для SoJo.
Коротко:
Шаги, которые помогут создать историю в жанре журналистики решений:
- Максимально точно определить тему или вопрос исследования (например, экологическая сфера, образование, безопасность, но с акцентом на определённую проблему). Будьте максимально точны в определении проблемы. Например, в статье BBC рассказывается, как была решена проблема охоты на редкий вид барсов в конкретном регионе.
- Определить, есть ли понимание проблемы в общественном дискурсе. Если нет, то лучше продолжать рассказывать о проблеме, используя подходы традиционной журналистики.
- Найти героя истории, у которого есть решение проблемы. При выборе героя можно задавать вопросы: кто справляется с проблемой лучше всего, у кого уже получилось, а если не получилось, то почему. Важно помнить, что не обязательно должно «получиться». Например, в материале Huffpost разбирается, почему запрет на использование пакетов в Кении обернулся неудачей.
- При описании решения стоит задать такие вопросы:
-
- как работает ответ на проблему?
- откуда появилась идея?
- масштабируется ли решение? с какими эффектами?
- что говорят критики и эксперты?
- как измерить успех?
- каким образом решение работает/не работает? откуда мы это знаем?
Например, в материале REFORM.by разбирается эффективность одного из методов противостояния сексуализированному насилию в университетах.
Упоминаемые статьи:
- Кот на миллион: почему охотники стали хранителями снежного барса на Алтае.
- 2 Years Ago, Kenya Set The World’s Strictest Plastic Bag Ban. Did It Work?
- Моё тело — моё Wen-Do
- Боюсь, что за мои желания меня осудят Люди с инвалидностью хотят секса и говорят об этом — но в России их никто не слушает. Репортаж Ирины Кравцовой.